ativ1-9. Diário de Bordo “Reflexões do texto da Pág. 52”.
- De acordo com as lições e textos estudados, um bom exemplo de desenvolver uma prática pedagógica integradora que contemple os conteúdos curriculares, as competências, as habilidades na escola, em ações nas quais as tecnologias possam contribuir efetivamente é o desenvolvimento de projetos. No projeto, o aluno participa ativamente, a interdisciplinaridade acontece e favorece a integração, além de incentivar o espírito de investigação, reflexão e soluções de problemas do dia-a-dia.
- Como o professor pode criar uma situação de aprendizagem com o uso de tecnologias que sejam significativas para o aluno.
Através de uma atividade ou de um projeto o professor auxilia o aluno a desenvolver a reflexão sobre o mundo que o rodeia, nos mais variados aspectos, por exemplo, o social, o político, o humano etc; contribui para construção da aprendizagem significativa, com trabalhos em equipe, com a colaboração de diferentes experiências e modos de viver. O professor nesse processo participa como facilitador da pesquisa, da seleção, da organização e reflexão sobre os conteúdos trabalhados.
Referência:
Tornaghi, Alberto José da Costa. Tecnologias na educação: ensinando e aprendo com as TIC. Ed. - Brasília: Secretaria de Educação à Distância, 2010.
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