Diário de Bordo: "as sereias do ensino eletrônico” e Paulo Blikstein e Marcelo Zuffo (2001)

Sem dúvida o texto “as sereias do ensino eletrônico” de Paulo Blikstein e Marcelo Zuffo (2001) é complexo, porém não podemos nos desanimar diante dos problemas que aparecem, junto com as novas tecnologias. Apesar das implicações e conseqüências causadas por elas, devemos batalhar para que a nossa educação não fique presa ao “encapsulamento”, portanto, uma das lições que temos tirar é que devemos proporcionar o constante estímulo à criatividade, aos projetos, a descobertas de potencialidades de nós e dos nossos alunos. Me interessei muito pela questão discutida no texto: a preocupação de que a “transformação da docência em produto industrial traz graves riscos à qualidade e tipo de formação dos alunos, além de enfraquecer a universidade como local alternativo de pensamento, reflexão e produção de novas tecnologias no interesse público”. Este seria um ótimo assunto para discutirmos já que estivemos na universidade.