quinta-feira, 9 de maio de 2013

ATIVIDADE: análise de dois planos de aula


ATIVIDADE 3: SUGESTÕES DE AULAS (PORTAL DO PROFESSOR)
ALUNA: Anne dos Santos Oliveira

Para esta atividade escolhi as seguintes sugestões de aulas: 1ª) Amazônia Brasileira nos dias de hoje (autor: Sanderson dos Santos Romualdo – 18/01/2013) e a 2ª) Poluição da água: o que fazer? (autor: Lindomar de Oliveira Untaler – 18/03/2013).
Referente aos usos tecnológicos utilizados identifiquei o computador, dvd, televisão, vídeos, softwares educacionais. Nas duas sugestões pude observar que houve o uso de diferentes mídias, cada uma referente a particularidade da sugestão de aula analisada.
Dentre as mídias destaquei a utilização da internet, com a busca e consulta de sites previamente informados pelo professor; experiências no laboratório de informática; programas ou softwares educacionais facilitando a melhor compreensão do aluno; documentários; produção de textos no computador e a busca de informações distribuídas nos ambientes de aprendizagem dentro da escola.
Comparando as duas atividades, encontrei uma diferença. Na segunda sugestão (Poluição da água: o que fazer), observei que o professor utiliza o laptop e cada aluno possui o seu, o que dá para concluir é que se trata de uma realidade bem diferente da nossa, onde os alunos precisam se deslocar até o laboratório de informática e nem sempre fica um computador por aluno.
Diante disso, pergunto ao professor da 2ª sugestão, se ele já desenvolveu alguma atividade voltada para a socialização das produções dos alunos que fosse divulgado através de blogs ou outro meio de interação, que não fosse apenas o trabalho enviado para o e-mail do professor?
Por fim, as duas aulas são boas sugestões para trabalhar os conteúdos abordados, cabendo a cada professor, dentro da realidade da sua turma e da sua escola, procurar adaptar e desenvolver atividades que permitam a participação ativa dos alunos, desenvolvendo sua criatividade e senso crítico.

REFERÊNCIAS:
Sugestão 1: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=43563: Ensino Médio | Geografia. Discutir sobre a importância da preservação da Amazônia; - Analisar a situação atual da Amazônia frente à ocupação e a exploração dos espaços e recursos naturais. 18/01/2013.
Sugestão 2: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=36586: Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais. Identificar as causas de poluição da Água; Conhecer algumas consequências da poluição da Água; Compreender a relação existente entre homem e a poluição;18/03/2013.
Texto: Tecnologias trazem o mundo para a escola. Entrevista ao Jornal do Professor com a professora Maria Elizabeth Biaconcini Almeida.


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