UNIVERSIDADE
FEDERAL DO AMAPÁ
CURSO
DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
PROFESSORA:
ANA CRISTINA
ALUNA:
ANNE DOS SANTOS OLIVEIRA
TRABALHO
FINAL DO MÓDULO INTRODUTÓRIO
I –
IDENTIFICAÇÃO:
Escola Estadual Coelho Neto
II – TEMA:
Conheça e combata a Dengue
III – OBJETIVOS:
- Aprender
conteúdos relacionados a sintomas, contágio, prevenção e tratamento da doença;
-
Depoimento dos alunos sobre casos que vivenciaram;
-
Assumir atitudes responsáveis de prevenção da doença;
-
Socialização da aprendizagem com a mediação do professor.
IV – JUSTIFICATIVA
Este projeto visa alertar os
alunos sobre o vírus da dengue, pois muitos ainda pensam que a dengue é uma
doença simples que pega e em alguns dias de febre vai embora. Ocorre que, a doença
tem se tornado cada dia mais grave, levando muitas pessoas a morte,
principalmente crianças e idosos.
Os alunos devem ser informados
que agora, não se trata apenas de três tipos de vírus e sim de quatro. Por
isso, os mesmos devem conhecer como funciona o ciclo do vírus, que começa com
os ovos, que podem permanecer vivos até um ano aguardando água parada para
poderem se desenvolver.
A dengue é um caso sério de
saúde pública e com base nessa problemática é que a escola assume papel
importante, deixando seus alunos informados, mostrando que para combater esse
mal, todos devem fazer seu papel, se prevenindo, conhecendo as formas de evitar
o contágio, como reconhecer seus principais sintomas e quando deve ser a hora
de procurar ajuda médica.
Apesar de ser um assunto falado
quase sempre pelos meios de comunicação, muita gente não leva a sério, por
isso, o presente projeto visa despertar para os riscos causados pela dengue e
demonstrar que não se trata de algo simples, mas de uma epidemia séria onde
todos são responsáveis pelo combate ao mosquito transmissor.
V – PÚBLICO ALVO:
1ª
ETAPA-EJA (Educação de Jovens e Adultos)
VI – MÍDIAS E TECNOLOGIAS:
Computador, Internet, Datashow, Vídeos
(documentários), caixa de som e leituras sobre o tema.
VI – PROPOSTA PRELIMINAR DAS ETAPA/AÇÕES:
1º momento: apresentação do projeto aos alunos e explicação dos
conteúdos relacionados ao tema em sala de aula, envolvendo Ciências e Língua
Portuguesa;
2º
momento: pesquisa na internet e distribuição de panfletos
3º
momento: assistir vídeo sobre o tema (Tv Escola). Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=X94P1UwLsyg
4º
momento: atividades e dinâmicas com músicas (paródia) sobre o tema.
5º socialização
do trabalho produzido.
VII – PERÍODO DE REALIZAÇÃO:
Entre
Maio e Junho/2013.
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